Vorstellung der Sprachenklasse

Kroatisch oder Spanisch

1. Name der Schwerpunktklasse

Bezeichnung des Schwerpunkts: Sprachenklasse
 

Kurzer Leitsatz / Motto: „Unsere Klasse spricht mehr als nur eine Sprache.“
 

2. Worum geht es in unserem Schwerpunkt?

Kurzbeschreibung (Was erwartet die Schüler:innen? Was macht diesen Schwerpunkt besonders?):

In unserer Sprachenklasse erwartet die Schüler:innen ein lebendiger, praxisnaher und moderner Sprachenunterricht. Der besondere Schwerpunkt liegt auf den drei Sprachen Englisch, Spanisch und Kroatisch, wofür zwei zusätzlichen Wochenstunden verwendet werden. Den Kindern soll die Bedeutung der Mehrsprachigkeit in der globalen Welt bewusst gemacht werden.

 

3. Das lernen unsere Schüler:innen

• Fachliche Kompetenzen: Aufbau von Sprachkenntnissen in Wort und Schrift, Erlernen der Aussprache, Hörverständnis, Lese- und Schreibkompetenz
• Praktische Fertigkeiten: Anwenden der Sprachen in Alltagssituationen, Präsentationen, Rollenspiele, Dialoge
• Persönliche und soziale Kompetenzen: Kommunikationsfähigkeit, Teamgeist, Offenheit gegenüber anderen Kulturen
 

4. So arbeiten wir im Schwerpunkt

Unterrichtsformen (z. B. Projekte, Workshops, Exkursionen, Teamarbeit, digitale Medien):

  • selbstständiges Erlernen/Erarbeiten von Unterrichtsthemen (Bereitstellen der Unterrichtsmaterialien durch die Lehrperson)
  • Stationsbetrieb
  • Selbstständiges Recherchieren lernen (Ipad, Lehrbücher)
  • Partner- und Gruppenarbeiten
  • Lernwerkstatt (freies Arbeiten zu einem bestimmten Thema )

 

 

5. Typische Projekte & Highlights

  • Tag der offenen Tür (Schüler stellen ihre Sprachen anhand von Plakaten, Rollenspielen, PowerPoint Präsentationen vor)
  • Einführung in die MS (in den ersten zwei Unterrichtswochen lernen die Schüler die Strukturen und unser Schulleben kennen)
  • Kennenlernen der Kulturen in der Klasse (bosnisch, kroatisch, serbisch)
     

6. Das brauchst du für diesen Schwerpunkt

  • etwaigeVorkenntnisse
  • Muttersprache
  • Basiswissen
  • Kennenlernen anderer Sprachstrukturen


Besondere Fähigkeiten (optional):

Mehrsprachigkeit


Was du vor allem mitbringen solltest (z. B. Neugier, Teamgeist):

  • Mut zur Anwendung der Sprache
  • Freude am Sprechen und Ausprobieren
  • Motivation zum Üben und Mitarbeiten
     

7. Warum dieser Schwerpunkt gut zu unserem Leitbild passt

Der Klassenschwerpunkt Mehrsprachigkeit passt in besonderem Maße zum Leitbild der MS Siegendorf „Gemeinsam sind wir stark“.

Unsere Schule legt großen Wert auf ein respektvolles Miteinander, individuelle Förderung und eine zukunftsorientierte Ausbildung - all diese Werte werden durch Mehrsprachigkeit aktiv unterstützt.Mehrsprachigkeit fördert das Miteinander, da Schülerinnen und Schüler lernen, unterschiedliche Sprachen und Kulturen wertzuschätzen.

Gerade in einer vielfältigen Gesellschaft stärkt das den respektvollen Umgang miteinander und das gegenseitige Verständnis. Sprache verbindet Menschen – gemeinsames Lernen mehrerer Sprachen stärkt daher auch die Klassengemeinschaft.

Auch der Aspekt der Praxisnähe wird durch den Schwerpunkt Mehrsprachigkeit erfüllt. Fremdsprachen sind im Alltag, in der Ausbildung und im späteren Berufsleben von großer Bedeutung. Durch das frühe Erlernen von Fremdsprachen ab der 1. Klasse werden die Schülerinnen und Schüler optimal auf reale Anforderungen vorbereitet.
 

8. Stimmen aus dem Schwerpunkt

Zitat eines/einer Lehrer:in:

  • „Die Schüler sind motiviert und neugierig auf neue Sprachen.“
  • „Wir merken, dass die Schüler schön langsam an Selbstvertrauen im Sprechen gewinnen.“

Zitat eines/einer Schüler:in (optional):

  • „Ich traue mich jetzt mehr, vor der Klasse zu sprechen.“
  • „Ich finde es toll, dass wir drei Sprachen lernen und viel sprechen dürfen.“
  • „Wir lernen auch etwas über andere Länder und Kulturen.“
  • „Ich bin stolz, dass ich schon mehrere Sprachen sprechen kann.“

„Sprachenlernen macht Spaß!“

 

9. Für wen ist dieser Schwerpunkt besonders geeignet?


Die Sprachenklasse richtet sich an alle sprachinteressierten Schüler:innen - Spanisch wird von Grund auf neu erlernt, Kroatisch ist sowohl für Neueinsteiger:innen als auch Muttersprachler:innen geeignet und wird entsprechend angepasst - bei beiden Sprachen steht die Freude an der Fremdsprache im Mittelpunkt.