PERMA: Wohlbefinden an der MS Siegendorf

An der MS Siegendorf ist es uns ein besonderes Anliegen, dass Schüler:innen nicht nur Wissen erwerben, sondern sich auch psychisch und sozial wohlfühlen. Deshalb setzen wir das PERMA-Modell von Martin Seligman ein – ein wissenschaftlich fundiertes Konzept aus der Positiven Psychologie, das zeigt, welche Faktoren Menschen zum Aufblühen bringen.

Die 5 PERMA-Bereiche

P – Positive Emotionen
Freude, Dankbarkeit, Neugier, Hoffnung oder Stolz – positive Emotionen sind wichtig für die psychische Stabilität, Motivation und soziale Beziehungen.
In der Schule: Wir integrieren Rituale oder das bewusste Feiern kleiner Erfolge. So erleben Kinder regelmäßig positive Momente, die ihr Wohlbefinden stärken.

E – Engagement
Engagement bedeutet, dass Schüler:innen vollständig in eine Aufgabe eintauchen – den sogenannten „Flow“ erleben. Das passiert besonders dann, wenn sie ihre individuellen Stärken einsetzen können.
In der Schule: Durch kreative Projekte, selbstständige Aufgaben oder fächerübergreifende Lernangebote möchten wir Begeisterung und intrinsische Motivation fördern.

R – Relationships (Beziehungen)
Gute, vertrauensvolle Beziehungen sind entscheidend für psychisches Wohlbefinden und soziale Entwicklung.
In der Schule: Wir legen großen Wert auf ein respektvolles Miteinander, den Aufbau von Klassengemeinschaften und enge Zusammenarbeit zwischen Schüler:innen und Lehrkräften.

M – Meaning (Sinn)
Sinn entsteht, wenn Kinder und Jugendliche das Gefühl haben, Teil von etwas Größerem zu sein und mit ihrem Handeln etwas bewirken zu können.
In der Schule: Schüler:innen erkennen, warum Lernen und Engagement wichtig sind und wie sie durch ihr Verhalten positiv zur Schulgemeinschaft beitragen.

A – Accomplishment (Zielerreichung & Erfolg)
Erfolge und das Erreichen von Zielen stärken Selbstvertrauen, Selbstwirksamkeit und Motivation.
In der Schule: Realistische Ziele setzen, Fortschritte sichtbar machen und Erfolge – klein wie groß – bewusst feiern, damit Kinder ihre eigenen Fähigkeiten spüren.

Warum PERMA an der MS Siegendorf umgesetzt wird

Dieses Projekt unterstützt unsere Schüler:innen dabei, selbstbewusst, resilient und motiviert zu lernen. Es schafft ein positives Schulklima, reduziert Konflikte und fördert ein respektvolles Miteinander. Für Eltern bedeutet das: Ihre Kinder werden nicht nur fachlich, sondern auch emotional und sozial begleitet. Sie lernen, mit Herausforderungen umzugehen, Verantwortung zu übernehmen und Freude am Lernen zu entwickeln.

PERMA an der MS Siegendorf ist also mehr als ein Konzept – es ist ein Leitfaden, um ganzheitliches Wohlbefinden, persönliche Entwicklung und starke Gemeinschaften zu fördern.